Activités
Coren propose des activités et offre des services diversifiés afin de répondre le plus largement possible à ses divers publics cibles.
Ressources et Liens
COREN et ses partenaires vous proposent de découvrir une panoplie d'outils d'éducation et de formation en gestion environnementale durable.
Outils méthodologiques et pédagogiques à destination des écoles
Guide du coordinateur « Agenda 21 » scolaire
Ce guide a été conçu dans le cadre de la mise en œuvre du programme d’accompagnement d’éducation au développement durable : « Agenda 21 » scolaire. Il reprend la méthodologie ainsi que les outils nécessaires à la mise en place de ce programme. - Télécharger -
Les Cahiers du Développement Durable
Boîte à outils didactique et méthodologique, les Cahiers du DD ont pour objectif l’intégration du développement durable dans les écoles techniques et professionnelles. Nés d’initiatives prises dans un certain nombre d’établissements secondaires, ils offrent aux enseignants des informations sur les défis actuels de l’humanité et de la planète, des propositions d’actions et d’activités applicables à toutes les filières de l’enseignement qualifiant, de la coiffure à la mécanique. - Plus d'info ici et sur le site www.cahiers-dd.be -
Catalogue de projets 2010
Ce catalogue recense les projets des écoles réalisés durant l’année scolaire 2009/2010 en Wallonie (« Agenda 21 » scolaire, « Ecoles pour Demain »). - Télécharger -
Projets d’éducation au développement durable : intégration dans les programmes scolaires
Cette brochure reprend une série de projets réalisés par les écoles mettant en lien l’activité réalisée avec les référentiels de compétences et les programmes de cours. - Télécharger -
Evaluer un projet d’Education au développement durable
Cette fiche reprend de manière synthétique les éléments essentiels à prendre en compte pour évaluer un projet d’éducation au développement durable. - Télécharger -
Interdisciplinarité, transdisciplinarité, pluridisciplinarité,…
L’éducation au développement durable, en tant que telle, n’existe pas comme un enseignement à part entière. Le développement durable doit plutôt être considéré comme une thématique transversale s’intégrant dans différentes disciplines. Mais quelle différence fait-on entre interdisciplinarité, transdisciplinarité et pluridisciplinarité? - Télécharger -
Quelques idées pour se lancer
Cette fiche reprend une liste de projets non exhaustive pouvant être menés dans les différentes thématiques en lien avec le développement durable. - Télécharger -
Rencontres de l’Education au Développement Durable
Du 18 au 20 mars 2009 ont eu lieu à Liège, Eupen et La Reid les premières Rencontres de l’Education au Développement Durable, dans le cadre du Sixième séminaire européen des écoles certifiées ISO/EMAS. Ce fut l'occasion de faire le point sur ce formidable défi et l’état de son avancement. Les résumés des interventions sont disponibles sur la page consacrée à l'évènement (rubrique "Programme").
Pour lire les fichiers au format pdf: 
